Lettre d'information du Sgen-CFDT de l'étranger - 12 janvier 2018
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générale du
Sgen-CFDT
(12/01/2018)

Pour une école réellement inclusive dans les établissements français de l’étranger

Pour le Sgen-CFDT, il y a longtemps que l’école inclusive n’est pas une option. Il est attentif à ce que les dispositions s'appliquant au système scolaire de la loi du 11 février 2005, réaffirmées dans la loi de refondation de l’École de 2013, soient réellement mises en œuvre et que les équipes éducatives en aient les moyens.
À l’étranger, il est nécessaire que les opérateurs en charge des établissements français veillent à permettre aux enfants concernés d’avoir la possibilité de suivre un parcours inclusif adapté à leurs spécificités : handicapés, enfants en grande difficulté d’apprentissage ou intellectuellement précoces, élèves « dys » (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysphasie, dysorthographie…)  ou souffrant de maladie de longue durée.
Si l’AEFE et la Mission laïque française ont mis en place en 2016 l’Observatoire pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, il est nécessaire que la démarche collective inclue des dispositions concrètes au niveau de la formation de tous les acteurs (équipes administratives, éducatives et pédagogiques)  et les outils afférents.
Ce sujet a été un des principaux sujets d’échange avec le service pédagogique de l’AEFE que le Sgen-CFDT de l’étranger a rencontré ce mercredi. Fabrice Rousseau (le chef de service) et Isabelle Picault (référente handicap) ont fait le point avec la délégation sur ce qui est mis en place depuis 2016 et des problèmes rencontrés.
Le Sgen-CFDT a notamment insisté sur les questions de formation et de diffusion des informations nécessaires sur les ressources existantes, au sein de l’Agence et en dehors, auprès de toutes les personnes concernées dans la communauté scolaire et sur une meilleure prise en charge dans le second degré. L'amélioration de la communication entre les personnes relais et l’ensemble des personnels  a été demandée dans un contexte où les échanges avec des structures de soin ne sont pas possible comme en France.
Il apparaît que le prise de conscience s’est bien améliorée au cours des dernières années, mais qu’il existe de bonnes marges pour poursuivre cette amélioration, en misant sur des personnels encore mieux formés et informés, individuellement et dans le cadre des équipes.
Alain Schneider
un compte-rendu plus large de la réunion avec le service pédagogique de l'AEFE sera rapidement mis en ligne sur notre site web

VIE DU SYNDICAT - ACTUALITÉ REVENDICATIVE

► Carte scolaire

Les annonces de suppression de postes de résident·e faite aux équipes ces jours-ci inquiètent les personnels. Il s'agit certes d'emplois vacants (ou se libérant) qui sont touchés. Mais quid des candidat·e·s à qui un détachement avait été refusé l'année dernière ? Quelle politique de suppression pour l'avenir ? Quel régime pour les nouveaux contrats locaux  (obligations de services, salaires, etc) ?

► Commission nationale des bourses scolaires

Le Sgen-CFDT de l'étranger a participé les 13 et 14 décembre 2017 à la commission nationale des bourses scolaires qui s’est réunie pour examiner les propositions formulées par les conseils consulaires : seconde réunion pour la campagne 2017-2018 des pays du rythme Nord et première réunion pour la campagne 2018 des pays du rythme Sud.

MEN / MESRI

► Colloque e-FRAN (Formation, recherche et animation numériques dans l'éducation)

Le colloque international e-FRAN (Formation, recherche et animation numériques dans l'éducation) s'est déroulé au Carré des sciences le 11 janvier 2018 dans le cadre du programme d'investissement d'avenir par la mission sur le numérique éducatif confiée au recteur Jean-Marc Monteil.

► Nuit de la lecture 2018

Les ministres de l'Éducation nationale et de la Culture et l'Institut français soutiennent la Nuit de la lecture qui se déroulera le 20 janvier 2018 dans des bibliothèques, des CDI d'établissements scolaires et des librairies partenaires.

AEFE / MLF

► Une œuvre gigantesque sur la façade du LFI de Hong Kong

Sur le futur campus de Tseung Kwan O 將軍澳 du Lycée français international Victor-Segalen de Hong Kong, qui ouvrira à l'été 2018, une reproduction de 20 m x 10 m de l'œuvre «Mother of Water» de l'artiste hongkongais Almond Chu 朱德華 est accrochée sur la façade Est.

► Les jeux internationaux de la jeunesse

Les JIJ 2018 se dérouleront dans le massif vosgien, du 12 au 16 juin 2018. Trois cents élèves de seconde des établissements de France et de l'étranger sont attendus pour ces rencontres inscrites au programme éducatif des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024.

MEAE / INSTITUT FRANÇAIS / ALLIANCE FRANÇAISE

► 50 salles numérisées dans le réseau culturel français à l'étranger

L'Institut français renforce la modernisation des salles au sein des établissements culturels français avec un réseau de 50 salles numérisées dans des instituts français et des alliances françaises sur tous les continents. Dans le cadre de leur partenariat, l'Institut français et Europa Cinemas accompagnent ces salles en matière de programmation, avec la mise en place d'un outil de suivi et de formation des personnels.

►  La merveilleuse histoire du Théâtre de l'Alliance Française

Le théâtre de l'Alliance française de Paris a été ouvert en 1956. Un petit ouvrage téléchargeable gratuitement, rédigé par  Jennifer Dziwinski, raconte l'histoire de cette salle connue aujourd'hui sous le nom de Maison des cultures du monde, dirigée par Chérif Khaznadar.
Première partie 1956 - 1975 (jusqu'à la fermeture pendant sept ans)
● Le Centre français du patrimoine culturel immatériel.

SGEN / CFDT

► Mise en place du DNMADE

Le diplôme national des métiers d'art et du design (DNMADE), qui remplacera désormais la MANAA (mise à niveau en arts appliqués), a fait l'objet le 10 janvier 2018, d'une séance de consultation bilatérale avec la délégation du Sgen-CFDT. Les réponses à nos différentes interrogations et les précisions de la DGESIP nous ont rassurés sur la démarche visée par la mise en place de ce nouveau diplôme.

► Calendrier des examens, des conseils de classe et de l’affectation

Date examinées en groupe de travail à la veille des vacances de Noël (à confirmer) :
● épreuves écrites du bac à partir du 18 juin 2018 (épreuve anticipée de français à 14 h)
● fin des épreuves écrites le 22 juin pour la série ES, le 25 juin pour les autres séries.
● fin de session du bac le 11 juillet 2018
● DNB : 28-29 juin 2018

ACTUALITÉ

► JM Blanquer veut « penser la maternelle de demain » avec Boris Cyrulnik

Jean-Michel Blanquer veut faire de la maternelle l’école de « l’épanouissement et du langage ». Pour cela, il s'appuiera sur l’expertise du neuropsychiatre Boris Cyrulnik.

► L'École peut-elle s'améliorer et si oui comment ?

Si l'on en croit Anthony S. Bryk, ou encore B Jacob, les tentatives faites pour améliorer les systèmes éducatifs ont surtout apporté des désillusions. C'est ce que montre la dernière livraison de la revue Éducation & Didactique qui apporte un éclairage nouveau.

MUTATIONS - POSTES À POURVOIR

► Écoles européennes

19 postes sont proposés cette année : 3 dans le premier degré et 16 dans le second degré. (DLC : 30/3/2018).

► Postes en Andorre

Postes vacants de l'Éducation nationale dans la principauté d'Andorre. postes en premier degré, en second degré, et postes administratifs, techniques et de santé (DLC : 25 janvier 2018).
  

► MAE : transparence complémentaire

Directeur·trice de l'Alliance française d'Arequipa - Pérou (DLC : 23/01/2018)
Attaché·e culturel·le à Tokyo (DLC 24/01/2018)
Attaché·e de coopération scientifique  et universitaire au Qatar (DLC : 31/01/2018)
Conseiller·e de coopération et d'action culturelle à Manille (DLC : 30/01/2018)
●  Directeur·trice-adjoint·e du Centre Marc-Bloch Berlin (DLC 9/02/2018)
Chercheur·e en sciences humaines au Centre Marc-Bloch (DLC 9/02/2018)
Attaché·e de coopération pour le français à Barcelone (DLC 9/2/2018)
20/01/2018)

► Écoles au service des forces armées françaises en Allemagne

● 4 postes de professeur·e des écoles pour les écoles primaires de Breisach 1 et de Müllheim 2, 3, 4 (DLC : 31/01/2018)

► Expertise France

●  Expert·e en tourisme durable au Pérou (Socieux+) (DLC : 20/01/2018)
Expert·e en gestion forestière responsable (MFR) au Pérou (Socieux+) (DLC : 20/01/2018)
●  Recteur·trice de l’Université des Sciences et des Technologies de Hanoï (DLC : 15/02/2018)
Expert·e en Développement des politiques d'emploi et de développement durable au Pérou (Socieux+) (DLC : 20/01/2018)
Responsable administratif de l’Institut franco-chinois de l’énergie nucléaire (DLC : 22/01/2018)


► AEFE : Publication de la liste des postes de résident·e

La liste des postes de résidents à pourvoir en 2018 est disponible au format Excel sur notre site. ATTENTION : un certain nombre de postes seront fermés après consultation du comité technique de l'AEFE qui se tiendra début février !  Pour trente pays (Afrique du Sud, Algérie, Allemagne, Argentine, Belgique, Brésil, Cameroun, Canada, Chili, Chine, Congo Brazzaville, République démocratique du Congo (RDC), Égypte, Espagne, Éthiopie, Gabon, Gambie, Grèce, Italie, Japon, Liban, Madagascar, Maroc, Maurice, Portugal, Royaume-Uni, Sénégal, Tunisie, Turquie, Vietnam) la saisie est en ligne.

► AEFE (siège)

● Auditeur·trice interne (DLC 15/1/2018).
Adjoint·e au chef de service de la programmation et du pilotage de la masse salariale (DLC 15/1/2018).
Technicien·ne informatique (DLC 31/1/2018).


► Louisiane : poste CODOFIL

● Les candidatures pour devenir enseignant·e en Louisiane en 2018-2019, grâce au programme Codofil (Agence des Affaires Francophones de Louisiane), sont ouvertes jusqu'au 26 janvier 2018 :
Sur le site du CIEP

► Offres diverses (souvent sans possibilité de détachement)

PÉDAGOGIE

► Raconter l'histoire par les chansons

Étienne Augris, Julien Blottière, Véronique Servat, Jean-Christophe Diedrich et Emmanuel Grange, professeurs d'histoire-géographie, proposent leur blog l'histgeobox consacré à l'enseignement de l'histoire par la chanson. En 8 ans, les 5 enseignants ont accumulé un savoir stupéfiant et une banque musicale qui couvre tous les programmes du collège et du lycée.

► Maths et arts en Sixième

Le taux de réussite des élèves est beaucoup plus important quand on aborde la géométrie sous l'angle de l'art. C'est ce que nous invite à faire Nathalie Colas dans le dernier numéro du Petit Vert (APMEP Lorraine). Elle offre des pistes concrètes pour travailler en cours de maths des œuvres de Vasarely, Delaunay, Mondrian etc. De quoi envisager des travaux interdisciplinaires de qualité.

LE BLOG DE PHILIPPE WATRELOT


LA CFDT DANS LES MÉDIAS

► Laurent Berger reçu sur Europe 1 par Patrick Cohen le 11 janvier

Le 11 janvier, Laurent Berger était l'invité de Patrick Cohen dans la matinale d'Europe 1. Il a insisté sur l'opposition de la CFDT à la politique migratoire du gouvernement et il en a profité pour évoquer la table ronde que la CFDT organisait le même jour sur le partage du pouvoir dans l'entreprise.



► Interview de Laurent Berger à L’Obs sur les migrants

Un dossier de L'Obs intitulé « Droit d'asile, une hypocrisie française » interroge notamment J.M.G. Le Clézio, Laurent Berger, Patrick Boucheron, Louis Gallois, Mgr Georges Pontier...


► Véronique Descacq sur LCI le 10 janvier

Loi Travail : Tous flexibles avec Emmanuel Macron ? Véronique Descacq (secrétaire générale adjointe de la CFDT) invitée de David Pujadas avec Dominique Seux, Laurent Joffrin, François Villeroy de Galhau (Banque de France)  dans « 24h Pujadas, l'info en questions ».



► Le renouveau démocratique est possible, le CESE doit être l'un de ses acteurs

Audrey Pulvar, Laurent Berger et Thierry Beaudet signent sur Le HuffPost une tribune en faveur du Conseil économique social et environnemental, qui doit être un animateur et le lieu de convergence du débat public
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