Sur le Web, ces 20 derniers jours

vendredi 24 mars 2017

  • Compte-rendu de la CAPN des Attaché.e.s d’Administration de l’Etat (AAE) du 23 mars 2017
    Les travaux ont été ouverts par Madame Wagner, chef du service des personnels ingénieurs, administratifs, techniques et de santé et des bibliothèques à la DGRH du MENESR. Sur invitation de la présidente, les organisations syndicales font lecture de leurs déclarations préalables (déclaration du (...)

  • L’actualité des syndicats sur la toile : du 18 au 24 mars 2017
    FN : danger ! Le Sgen-CFDT Picardie décline sous forme d’article le dernier tract de la CFDT, « Présidentielles 2017, la CFDT combat le FN ». De son côté, le Sgen-CFDT Midi-Pyrénées met en relation les argumentaires CFDT contre le FN et les thématiques abordées dans les « Conférences de Belleville » de (...)

jeudi 23 mars 2017

  • CAPN des attachés d’administration de l’État (AAE) du 23 mars 2017
    À titre liminaire, le Sgen-CFDT souhaite saluer la qualité du travail accompli par les services gestionnaires ainsi que l’accueil et la disponibilité de l’ensemble des personnels de la DGRH à l’égard des commissaires paritaires. Le projet de mouvement inter-académique des Attachés d’Administration de (...)

  • Circulaire Contractuel.les Enseignant.es : des avancées substantielles
    Le Ministère a diffusé une circulaire sur les contractuel·les enseignant·es (ce n’est en revanche pas le cas pour les personnels BIATSS), qui a récemment fait l’objet de deux réunions de concertation. des avancées substantielles pour les enseignant·es non titulaires Les ultimes discussions ont permis (...)

  • Dialogue social : complémentaire retraite
    Le Sgen-CFDT souhaite ici vous informer sur la complémentaire retraite pour tous les collègues, quelle que soit leur fonction, en contrat local, sur laquelle vous venez de recevoir des informations. Les personnels sont mobilisés sur ce sujet depuis plusieurs années; ils attendent depuis longtemps (...)

  • Conseil Supérieur de l’Éducation (CSE) du 23 mars 2017
    Madame la directrice, Mesdames et messieurs les membres de ce CSE, une campagne électorale où l’éducation est un point programmatique hélas bien mal traité, voire maltraité Cette dernière séance du Conseil supérieur de l’Éducation s’inscrit dans le contexte d’une campagne électorale où l’éducation est un (...)

mercredi 22 mars 2017

  • Etude IREDU sur les RASED : ne pas alimenter la polémique et faire vivre l’école inclusive !
    L’étude est basée sur un échantillon de 10 000 élèves entrés en CP en 1997 jusqu’en 5ème issu du panel de la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance). Cet échantillon permet d’avoir des informations sur les caractéristiques socio-démographiques, le parcours scolaire des (...)

  • Retour sur les réalités : Non ce ne sont pas des victoires !
    Maintien du BEP, abandon de la fusion des bac pro commerce et vente : des victoires à la Pyrrhus… BEP : maintien d’un diplôme intermédiaire qui n’est plus un diplôme d’insertion Des organisations syndicales s’auto félicitent de leur succès (FO-Snetaa et FSU-Snuep) : elles ont obtenu le maintien du diplôme (...)

  • RIFSEEP au CNRS : 15 millions supplémentaires, un premier pas dans la bonne direction
    C’est un signal positif mais c’est encore loin de la convergence des régimes indemnitaires des agents de l’enseignement supérieur et de la recherche. Voici l’intervention faite par le Sgen-CFDT au Conseil d’Administration du CNRS, le 20 mars 2017 : La présentation de ce projet de budget rectificatif (...)

  • Déclaration liminaire au CTMEN du 22 mars 2017
    Contexte de la campagne des élections présidentielles Dans le cadre de la campagne pour les élections présidentielles, une fois de plus, les propositions pour l’école viennent d’un passé fantasmé plutôt qu’elles ne dessinent de perspectives. Certains candidats et une candidate semblent ne pas connaître la (...)

  • ESR : pour une gouvernance réellement démocratique
    Promouvoir une gouvernance réellement démocratique Les journées ESR (26 et 27 janvier 2017) organisées par le Sgen-CFDT et la CFDT à Paris (Belleville) ont été l’occasion de réunir seize experts de qualité pour débattre de l’actualité des transformations du paysage de l’université et des organismes de (...)

mardi 21 mars 2017

  • Le Sgen-CFDT soutient la marche citoyenne pour les sciences
    Le 22 avril, à l’initiative de chercheuses et de chercheurs américains, aura lieu une marche pour les sciences aux États-Unis, mais également dans de nombreuses villes du monde entier. La science n’est pas une opinion Le Sgen-CFDT soutient cette marche citoyenne. Elle porte le message que « la (...)

  • Parlons travail : une enquête au centre des débats
    En réalisant cette enquête, la CFDT a voulu placer le travail au centre des débats de la présidentielle. Ce thème n’est que très peu traité par les candidats. Il constitue pourtant la première préoccupation des Français. Que puis-je dire de mes conditions de travail ? Elles se dégradent, que faire ? (...)

  • A l’éducation nationale : numérique et…. dialogue social
    C’est pourquoi le Sgen-CFDT, syndicat général, s’empare du sujet en donnant la parole à Vincent Larroque, secrétaire général du Sgen-CFDT de l’Administration Centrale. Vincent Larroque travaille à la Direction numérique pour l’éducation (DNE), au sein du secrétariat des instances stratégiques. Il est (...)

  • Inscrire le numérique dans le dialogue social à l’Éducation nationale… pour faire progresser la démocratie professionnelle
    Secrétaire général du Sgen-CFDT de l’Administration centrale, Vincent Larroque travaille à la Direction numérique pour l’éducation (DNE), au sein du secrétariat des instances stratégiques. Il est ingénieur, diplômé de l’École nationale supérieure d’informatique pour l’industrie et l’entreprise. Ce texte (...)

vendredi 17 mars 2017

  • L’actualité des syndicats sur la toile : du 4 au 17 mars 2017
    L’ouverture du mouvement intra-académique ou départemental mobilise les énergies des syndicats. On trouve cependant quelques articles de fond sur des sujets variés. Idées et opinions « Entre progrès et regrets pour les enseignants de l’école inclusive » : le Sgen-CFDT Nord-Pas-de-Calais analyse le (...)

  • Jeunesse et Sports : déclaration liminaire Sgen-CFDT au CTM du 16 mars 2017
    Nous sommes réunis aujourd’hui afin d’examiner les décrets statutaires et indiciaires portant sur la refonte des grilles indiciaires et leur revalorisation progressive jusqu’en 2020 pour les corps de Professeurs de sport, Conseiller d’Éducation Populaire et de Jeunesse (CEPJ) et Conseillers Techniques (...)

jeudi 16 mars 2017

mercredi 15 mars 2017

  • Nomination du nouveau directeur de l’INSEP : le Sgen-CFDT obtient la mise en conformité de la procédure de recrutement
    Le Sgen-CFDT, en pointant le caractère illégal de l’arrêté de nomination, par le ministre des sports, de M. Ghani Yalouz à la tête de l’INSEP, a voulu rappeler que l’Institut national du sport, de l’expertise et de la performance était bien un établissement public à caractère scientifique, culturel et (...)

  • L’éducation, enjeu majeur de société
    L’intitulé du colloque était « l’éducation un enjeu prioritaire pour la croissance, des bénéfices pour la société ». Les apports d’une éducation efficace n’ont été analysés que d’un point de vue économique. Pour le Sgen-CFDT investir dans l’éducation a un effet économique qu’il ne faut pas négliger, mais qui (...)

  • Du 18 au 26 mars 2017 : Semaine d’éducation contre les discriminations raciales
    Du 18 au 26 Mars : semaine d’éducation contre les discriminations raciales Pour lutter contre les discriminations fondées sur le racisme, l’antisémitisme, la xénophobie, pour favoriser l’engagement citoyen, affirmer l’égale […] Cet article Du 18 au 26 mars 2017 : Semaine d’éducation contre les (...)

dimanche 12 mars 2017

  • Formation des ICT – infirmier•e•s Conseiller•e•s Techniques
    L’École supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) L’École supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) est chargée de la conception, du pilotage et de la mise en œuvre de la formation des personnels (...)

  • Gouvernance
    Dossier réalisé par Dominique Bruneau, Adrien Ettwiller, Didier Locicero, Catherine Loneux, Jean-Louis Lopez, Franck Loureiro, Sophie Santraud et Alexis Torchet. Publication initiale dans le mensuel du Sgen-CFDT – Profession Éducation n°251 – PARLER DE GOUVERNANCE dans le système d’éducation, (...)

  • Universités : une capacité décisionnelle croissante ?
    Les universités ont désormais une large autonomie Depuis 2007, les universités jouissent d’une large capacité de décisions sur des questions souvent complexes (budget, gestion des emplois…), et il est vital qu’elles soient comprises, et si possible partagées, par la communauté universitaire de (...)

  • Interview – Pour le Sgen-CFDT, il faut associer étroitement tous les acteurs à la gouvernance…
    Interview de Frank Loureiro, Secrétaire général adjoint du Sgen-CFDT, en charge du dossier Enseignement supérieur et Recherche. Que ressort-il des enquêtes réalisées par le Sgen [1] et la CFDT [2] concernant la gouvernance ? Le sentiment – partagé de la maternelle à l’université – d’une (...)

  • La gouvernance dans le second degré : enjeu crucial pour la réussite des élèves ?
    La gouvernance dans le second degré La particularité des établissements publics locaux d’enseignement et de formation professionnelle agricole (Eplefpa) par rapport aux établissements publics locaux d’enseignement (EPLE) est que le chef d’établissement n’est pas président du conseil d’administration. À (...)

  • Premier degré : école, l’autonomie impossible ?
    École : une absence de statut juridique devenue inacceptable Comment piloter une école au plus près de ses besoins quand les lieux où se prennent les décisions pour les personnels et les élèves en sont éloignés ? C’est au niveau départemental ou des inspections de circonscription que le pilotage (...)

  • Autonomie : de quoi parle-t-on ?
    Reconnaître l’expertise des acteurs locaux Pour notre syndicat, l’autonomie des établissements – de la maternelle à l’université –, doit reconnaitre la légitimité et la capacité des acteurs locaux à mettre en œuvre les grandes orientations ministérielles en matière d’éducation et de formation, en tenant (...)

vendredi 10 mars 2017

  • Appel à candidature pour des postes d'expatriés au Maroc
    L’AEFE lance un appel à candidatures pour des postes de personnels sous contrat d’expatrié restant à pourvoir à la rentrée 2017 : Notamment au Maroc : Histoire-géographie Professeur(e) agrégé(e) d’histoire pour enseigner l’histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain en CPGE ECS au lycée (...)

  • Médecins de l’éducation nationale, un choix des pouvoirs publics
    Médecins scolaires et Loi de finance 2017 : des mesures d’attractivité renforcées pour la profession sont demandées Le rapporteur de la loi de finance 2017 rappelle que l’absence de bilan de santé de la sixième année pénalise avant tous les élèves issus des milieux les plus défavorisés, qui n’ont pas un (...)

  • Médecins et infirmiers de l’éducation nationale soumis à l’obligation du DPC, un devoir mais surtout un droit !
    Le premier « Haut Conseil du DPC » s’est réuni le 24 novembre 2016. Ce haut conseil comporte plus de 120 membres représentant les professions médicales et para médicales. Deux de ses membres sont présents au titre, d’une part des médecins de la fonction publique d’État et représentant la CFDT (la (...)

  • Sgen-CFDT dans les médias du 25 février au 10 mars
    10 mars LES ECHOS CentraleSupélec relance le débat sur les droits de scolarité des écoles d’ingénieurs C’est un choix « dommageable » pour le Sgen-CFDT, qui relève que le gouvernement n’augmente pas les droits d’inscription des universités qui traversent des difficultés. 3 mars AEF Directeurs d’école : les (...)

  • Numérique et ruralité : le numérique au secours des territoires isolés ?
    Les enjeux du numérique et de la ruralité sont au coeur d’un rapport de 91 pages signé Terra Nova. Ce rapport met en avant pas moins de 7 propositions visant à réduire les inégalités territoriales. Il s’appuie sur la transition numérique et le désenclavement des territoires dits isolés. Pour rappel, le (...)

  • Bilan social 2015-2016 dans l’Éducation nationale
    Faire du bilan social un objet de dialogue social Le comité technique ministériel n’a consacré que peu de temps aux échanges sur le bilan social, un document riche de plus de 200 pages sur 10 thématiques : les personnels, les rémunérations, les concours de recrutement, les promotions, la mobilité (...)

  • Structurer le dialogue social sur le bilan social et l’égalité professionnelle entre femmes et hommes
    Un dialogue trop limité et trop contraint 8 jours, c’est le temps dont nous disposions pour préparer le comité technique ministériel, pour lire et analyser par exemple des documents statistiques extrêmement riches produits par la Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). (...)

  • Dynamiser la politique d’égalité professionnelle passe par le dialogue social
    C’est la première fois que le comité technique ministériel a eu l’occasion de débattre du rapport de situation comparée… 4 ans après l’accord sur l’égalité professionnelle, il était temps et il y a donc des progrès. Cependant, l’examen du rapport de situation comparée n’a pas été distingué de celui du bilan (...)

jeudi 9 mars 2017

  • Déclaration préalable CAPN CPE mouvement inter-académique 2017
    Déclaration du Sgen-CFDT Égalité professionnelle femmes – hommes Nous sommes réunis aujourd’hui pour examiner le mouvement inter-académique des CPE. Au delà de cette instance, ce jour correspond à la journée internationale des droits des femmes. Nous ne pouvons commencer sans faire un point sur la (...)

  • Réforme du collège : qui se soucie des élèves de Segpa ?
    Pour diffusion et affichage, téléchargez le tract « Entre circulaire floue et pilotage à la carte… qui se soucie des élèves de Segpa ?« Les Segpa, ​des « précurseurs oubliés » Les Segpa, dans leur organisation et grâce aux compétences déployées par leurs enseignants, auraient pu être considérées comme (...)

mercredi 8 mars 2017

  • CCPL 2 – Maroc - 7 mars 2017
    Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; (...)

  • Déclaration liminaire au CTMEN du 8 mars
    Par ailleurs, conformément à un courrier adressé à la ministre par plusieurs organisations dont le Sgen-CFDT au sujet de la protection sociale complémentaire (PSC), un rajout de ce point à l’ordre du jour a été sollicité. Nous prenons bonne note que ce point sera abordé à l’occasion du prochain CT même (...)

mardi 7 mars 2017

  • Conférence de citoyens : interview de Marie-Angèle Hermitte
    Juriste, Marie-Angèle Hermitte est une des spécialistes, en France, de cette procédure. Propos recueillis par Aline Noël. Interview parue dans Profession Éducation, le mensuel du Sgen-CFDT, n° 251 (février 2017). Qu’est-ce qu’une conférence de citoyens (CdC) ? C’est la réunion d’un panel de quinze à (...)